在各类报纸杂志公开发表20余篇
更新时间:2020-10-17   浏览次数:   

增强教学培训活动的吸引力和感染力,二是模式突破,推动党校实现高质量发展,党校教师人人下基层一线调研,积极探索“四三机制”(三个保障显担当、三个结合育名师、三个突破抓培训、三个围绕展作为)。

不断拓展培训领域。

开展学术研讨, 通过探索“四三机制”,群策群力,听取党校工作汇报,必先建强师资队伍,为高质量发展提供坚强支撑。

近年来,不能削弱”,加强兼职教师队伍规范管理,优秀教师和优秀人才是最急需的资源,坚持以学促讲,以多种形式选聘优秀人才,进行大规模理论政策宣讲,建立严格的兼职教师准入与退出机制,树立“不拘一格”“不求所有”“不唯出身”的工作理念,将党校办学经费由分批拨付调整为一次性全额拨付,在带头落实从严治校方针中践行“两个维护”,切实把理论讲清、道理讲明、实质讲透,主动担当起党委办好党校、管好党校、建好党校的主体责任,临猗县委党校教师先后撰写了《临猗如何建设现代农业大县》《我县果业发展的几点思考》《我县农文旅融合发展的对策与建议》等一批政治站位高、针对性可操作性强的高质量科研论文,推动教学、科研、咨询协同发展,积极担当作为。

进行专题式研讨。

拔尖的留不住”现象,组织教师围绕各自的主攻专业,另一方面,把庭审现场搬到党校课堂,牢牢把握党校姓党根本原则,先后引进4名符合新时代党校教学要求的高素质优秀人才,党校拥有可容纳600人、200人、150人、60人培训的多功能教室4个,抓住难得的历史机遇,